[ afficher >><< masquer ]
SAMPI - Editeur structuré
1. Le Problème et la Proposition
2. Le Langage Primitif de Représentation Textuelle
2.1. Présentation de la Syntaxe Concrète
2.2. Notations
2.3. Exemple de structuration des données
2.4. Exemple de structuration des traitements
2.5. Exemple de structurations connexes
3. Le Langage Complété pour la Structuration des Textes
3.1. Présentation de la Syntaxe Complétée
3.2. Etude quantitative de l'évolution des programmes
3.3. L'édition syntaxique
3.4. étude de cas : le langage LTR3 et l'atelier ENTREPRISE
4. L'Enrichissement du Langage par de Nouveaux Concepts
4.1. Présentation de la Syntaxe Abstraite
4.2. Les difficultés
4.3. Compléter la Syntaxe
5. La Formalisation des Solutions Techniques
5.1. L'évaluation fonctionnelle
5.2. La structuration par les objets
5.3. Modèle sémantique comparé de l'évaluateur
5.4. Comparaison critique
5.5. Construction de la Syntaxe Abstraite
6. Les Comparaisons avec d'autres Approches
6.1. Les critères
6.2. Le classement
6.3. La structure Plate
6.4. La nature d'Objet structuré
6.41. La structure d'Arbre : les éditeurs de documents
6.42. La structure d'Arbre : les éditeurs graphiques
6.43. La structure de Graphe : les hypertextes
6.5. La nature de Type structuré
6.6. La nature de Classe structurée
7. Les Perspectives
8. Les Editeurs
8.0. brisé sur la barrière de la complexité (une fois de plus)
8.1. L'éditeur ligne : Manuel de l'utilisateur
8.2. L'éditeur page : Guide de l'utilisateur
9. Les Aspects d'Implantation
9.1. Contexte d'évaluation
9.2. La Syntaxe Abstraite : Manuel du concepteur
9.3. L'éditeur page : Guide de l'implanteur
Références
Rubrique Perl-Javascript

La nature d'Objet structuré

1. La structure d'Arbre : les éditeurs de documents

2. La structure d'Arbre : les éditeurs graphiques

3. La structure de Graphe : les hypertextes

1. La structure d'Arbre : les éditeurs de documents

nature d'Objet - structure d'Arbre

Les éditeurs (ou plus largement les environnements) de documents travaillent sur des Arbres d'Objets :

Arbre : un document en général, plus particulièrement un document scientifique ou technique, est structuré pour en faciliter la lecture : ce sont les chapitres, sections, sous-sections, ...

Objet : le système peut proposer certains modèles, comme par exemple « un chapitre est composé de sections » ; mais l'objet d'intérêt principal est le texte attaché aux nœuds de l'arbre, qui lui a une nature d'Objet : il est unique dans sa définition.

Les outils cités ont une composante de Graphe, par la possibilité de définition d'un dictionnaire, la gestion des références croisées, la génération automatique d'une table des matières. Mais ce caractère de Graphe est très local ; il ne concerne que certains aspects précis des documents. On a de fait classé ces outils dans la rubrique des Arbres.

MentorRapport [Mel 83] ou TheDocumentEditor [Wal 81] sont des outils qui aident à la rédaction de documents techniques structurés. Augment [EnE 68] [Eng 78] plus qu'un éditeur est un environnement qui propose de « développer l'intelligence humaine » – en augmenter la faculté de compréhension mais également le goût. L'environnement cherche à intégrer des supports de communication les plus variés : écran bit-map, souris (qui tire ses origines de ce projet), conférences électroniques, ...