SAMPI - Editeur structuré
1. Le Problème et la Proposition
2. Le Langage Primitif de Représentation Textuelle
2.1. Présentation de la Syntaxe Concrète
2.2. Notations
2.3. Exemple de structuration des données
2.4. Exemple de structuration des traitements
2.5. Exemple de structurations connexes
3. Le Langage Complété pour la Structuration des Textes
3.1. Présentation de la Syntaxe Complétée
3.2. Etude quantitative de l'évolution des programmes
3.3. L'édition syntaxique
3.4. étude de cas : le langage LTR3 et l'atelier ENTREPRISE
4. L'Enrichissement du Langage par de Nouveaux Concepts
4.1. Présentation de la Syntaxe Abstraite
4.2. Les difficultés
4.3. Compléter la Syntaxe
5. La Formalisation des Solutions Techniques
5.1. L'évaluation fonctionnelle
5.2. La structuration par les objets
5.3. Modèle sémantique comparé de l'évaluateur
5.4. Comparaison critique
5.5. Construction de la Syntaxe Abstraite
6. Les Comparaisons avec d'autres Approches
6.1. Les critères
6.2. Le classement
6.3. La structure Plate
6.4. La nature d'Objet structuré
6.5. La nature de Type structuré
6.6. La nature de Classe structurée
6.61. La structure d'Arbre : T.A. (Type Abstrait)
6.62. La structure d'Arbre : la méthode déductive
6.63. La structure d'Arbre : l'environnement monolingual
6.64. La structure d'Arbre : les environnements monolinguaux dédiés
6.65. La structure d'Arbre : la programmation paramétrée
6.66. La structure de Graphe : la programmation "déductive"
6.67. La structure de Graphe : la programmation "inductive"
7. Les Perspectives
8. Les Editeurs
8.0. brisé sur la barrière de la complexité (une fois de plus)
8.1. L'éditeur ligne : Manuel de l'utilisateur
8.2. L'éditeur page : Guide de l'utilisateur
9. Les Aspects d'Implantation
9.1. Contexte d'évaluation
9.2. La Syntaxe Abstraite : Manuel du concepteur
9.3. L'éditeur page : Guide de l'implanteur
Références
Rubrique Perl-Javascript

La nature de Classe structurée

1. La structure d'Arbre : T.A. (Type Abstrait)

2. La structure d'Arbre : la méthode déductive

3. La structure d'Arbre : l'environnement monolingual

4. La structure d'Arbre : les environnements monolinguaux dédiés

5. La structure d'Arbre : la programmation paramétrée

6. La structure de Graphe : la programmation "déductive"

7. La structure de Graphe : la programmation "inductive"

2. La structure d'Arbre : la méthode déductive

On place aussi dans cette catégorie l'éditeur EDME [GuJ 87], initialement présenté dans [Jac 83]; qui travaille selon la méthode déductive développée à Nancy ; on procède à une décomposition progressive du résultat – ce que l'Informaticien a le plus de facilité à saisir au départ – jusqu'à ce que chaque calcul intermédiaire soit une donnée ou une constante :

Arbre : on applique une démarche descendante.

Classe : chaque nœud est dynamiquement défini : il s'agit d'un certain calcul, symboliquement nommé dans le langage Médée, et qui sera affiné par la suite.

Pour les auteurs, langage, système et méthode doivent être définis simultanément. C'est le but d'EDME, qui cherche à proposer une simplicité :

de communication : l'interface doit être conviviale ;
des contrôles : les contrôles sont réalisés en phase d'édition ;
du respect d'une discipline de programmation : ici par l'application de la méthode déductive ;
des concepts : on n'a toujours qu'un unique concept – alors que dans un éditeur syntaxique par exemple l'utilisateur soit s'intéresser à tout moment au texte, à l'arbre syntaxique et à la structure algorithmique de son programme.